Daarvoor is het nodig dat de mensen die er werken rust, ruimte, autonomie en bezieling ervaren. Gaat het goed met de professional, dan gaat het ook goed met de leerling.

Je hebt een groot hart voor onderwijs en vanuit een groter ideaal kies je ervoor om in het onderwijs te werken. De realiteit is weerbarstig en vaak kom je voor grote uitdagingen te staan: Je ervaart een toename van complexe gedragsproblematieken bij leerlingen, je hebt het idee dat je 24/7 bezig bent met school, je hebt soms het gevoel dat jouw inspanningen niet worden gezien door leerlingen, collega’s en ouders en je hebt het gevoel dat je tegen grenzen aanloopt. Het kan ook anders.

Vanuit Hartgedragen Onderwijs – een ontmoetingsplaats voor en door bezielde onderwijsmensen – is het onze missie om jouw bezieling weer terug te brengen naar de werkvloer. Het resultaat is meer rust, ruimte, verbinding, flow en werkplezier!

Heb je het idee dat je soms niet meer zo goed weet waarom je voor een baan in het onderwijs hebt gekozen? Voel jij dat er een transformatie nodig is en voel je vanuit je hart een volle ‘JA’ om je weer vanuit een diepere laag te verbinden met jezelf, je collega’s en je leerlingen? Welkom op onze site!

School is een vrijplaats voor leren en dat kunnen we alleen in een veilige leer- en leefomgeving. School dient zo’n plek te zijn.

Ingrid van Essen Hartgedragen Onderwijs
Eendaagse cursus Systemisch werken Tafelopstellingen

In de spotlight: 7 oktober of 13 november 2024

Eendaagse cursus: Systemisch Werken Tafelopstellingen

In deze eendaagse cursus leer je de basisprincipes van systemisch werken Tafelopstelling. Begeleid je kinderen en jongeren op individuele basis, wil je iets toevoegen aan je huidige begeleidingsstijl en wil je meer weten over systemische gesprekvoering? Dan is deze eendaagse iets voor jou!

Cursussen

In de spotlight: training

Positief Leiderschap vanuit de Transactionele Analyse

Tijdens deze driedaagse training leer je vanuit Transactonele analyse mensen positief in beweging te krijgen zodat zij voor de volle 100% hun potentieel benutten.

Vrouwelijk Leiderschap

In de spotlight: cursus
23 september 2024

Vrouwelijk Leiderschap

Vrouwelijk systemisch leiderschap is een transformerende dag voor de vrouwelijke professional. Die voelt dat het tijd is voor verandering en er klaar voor is om haar rechtmatige plek in te nemen zowel persoonlijk als professioneel.

De Hoorneboeg

In de spotlight: masterclass
15 oktober of 13 november 2024

Traumasensitieve School

Het aantal getraumatiseerde kinderen op Nederlandse scholen blijkt veel groter dan we dachten, zo blijkt uit recentelijke onderzoeken. Tijdens deze masterclass gaan we in op de achtergrond van trauma en krijg je handvatten om deze kinderen te ondersteunen.

Aanbod

Het aanbod van Hartgedragen Onderwijs is een blend van Systemisch werken, NLP, Transactionele Analyse, Lichtwerk en Positieve psychologie.

Op deze manier werken hoofd en hart in harmonie samen. Het een kan niet zonder het ander. Het zorgt voor authenticiteit, verbinding en flow. Als bezielde onderwijsprofessional weet je dat je zo het verschil kunt maken.

Leidinggevenden

Leer jezelf als leider kennen in het licht van jouw eigen unieke verhaal. Wil jij iets toevoegen aan je huidige leiderschapsstijl en wil je meer weten over systemisch werken in het onderwijs? Lees dan verder.

Leraren

Trainingen en coachingstrajecten op het gebied van gedragsvraagstukken en leerkrachtgedrag waar je morgen direct mee aan de slag kunt!

Teams

Samenwerken is essentieel binnen een team, dat gaat niet zomaar vanzelf. In tijden van verandering en ontwikkeling bouwt de één windmolens en de ander windschermen.

Cursussen

Investeren in je eigen ontwikkeling, de ruimte nemen om na te denken over je eigen onderwijspraktijk en ervaringen uitwisselen met collega’s. Wij organiseren cursussen in een rustige en bosrijke omgeving, om even te kunnen ontsnappen uit de dagelijkse hectiek van school.

Boeken

In mijn boeken laat is zien dat gedrag slechts het topje van de ijsberg is. Mensen zijn zoveel meer dan hun gedrag.

Online programma's

Houd deze website in de gaten voor binnenkort te lanceren, online programma’s.

Ingrid van Essen

Leuk dat je hier bent! Jij en je bezieling zijn meer dan ooit nodig in het onderwijs! Ik ben Ingrid: oprichtster van Hartgedragen Onderwijs.

Ingrid van Essen Hartgedragen Onderwijs

De onderwijspraktijk is mijn beste leerschool geweest als het gaat over mijn eigen persoonlijke ontwikkeling en groei. Met vallen en opstaan heb ik veel over mezelf geleerd.

Mijn leerlingen, collega’s en ook ouders hielden mij regelmatig een grote spiegel voor en ik vond het niet altijd even leuk wat ik in die spiegel zag. Het liefst rende ik er van weg, pas later begreep ik dat dit uitnodigingen waren om mezelf beter te leren kennen. In de praktijk heb ik ervaren waar de valkuilen zitten. Maar ook waar de kansen liggen om verbinding te maken. En in welke volgorde: Eerst met mezelf en dan met de ander.

Vaak blijkt het grootste obstakel te schuilen in de eigen ideeën, overtuigingen en patronen. Ik werd me steeds meer bewust van mijn effectieve en ineffectieve gedrags- en communicatiepatronen en van mijn coping mechanisme die ik steevast in tijden van drukte en stress inzet (in mijn geval de pleaser en de perfectionist).

We houden lang vast aan wat ons geleerd is. Dat is menselijk. Maar wat voorheen voldeed kan je nu in de weg zitten.

Jezelf veranderen hoeft niet; je bent helemaal oké zoals je bent. Echter groei en ontwikkeling is een ander verhaal. Dat begint met je in essentie weer te verbinden met jezelf, jouw passie, met jouw kwaliteiten en talenten. Wat je makkelijk afgaat. Wat jouw eigenzinnigheid bepaalt. Daar ligt je kracht. En daar start mijn bijdrage.

Luister de podcast

In deze podcast laat ik je zien hoe je als onderwijsprofessional een werkomgeving creëert dat helemaal bij je past.

Je luistert naar goede gesprekken met andere bezielde onderwijsprofessionals, praktische tips direct toepasbaar en diepgaande inzichten. Een plek waar je de hectiek van alle dag achter je laat, achteroverleunt en je mag laten inspireren.

Ervaringen